Elternbildungsangebote

Elternbildungsangebot 1: Der Elternführerschein

Der Wechsel in die eigene Wohnung mit Kind wird durch das Ablegen des Elternführerscheins legitimiert und die Verselbstständigung ambulant nachbetreut.

Elternbildungsangebot 2: StattRands Family

Projektbeschreibung
Das Projekt orientiert an dem Early Excellence Ansatz (EEA), der Familienbildung und frühkindliche Förderung miteinander vereint, um die Bildungschancen von Kindern nachhaltig zu verbessern und Familien zu stärken. Er spricht den  Eltern eine neue aktive Rolle zu – als Experten ihrer Kinder  und reicht ihnen die Hand sich an den Bildungsprozessen ihrer Kinder zu beteiligen. Er lebt von seiner Überzeugung – jedes Kind ist exzellent, der Haltung und Wertschätzung – Eltern als Experten ihrer Kinder und versteht sich als Gemeinschaft forschend Lernender, zu der die Kinder und ihre Familien ebenso gehören wie das pädagogische Fachpersonal. Auf der Internetpräsenz des Early Excellence – Zentrum für Kinder und ihre Familien e. V. wird desweiteren beschrieben: „Im Mittelpunkt des pädagogischen Handelns stehen die kindlichen Bildungsprozesse als individuelle Leistung des Kindes. Diese gilt es zu erkennen und das Kind individuell auf hohem Niveau zu fördern. Eltern und Erzieher/-innen gehen dabei eine neue Bildungs- und Erziehungspartnerschaft ein, in der die Eltern gleichberechtigt mitarbeiten. Verknüpft wird dies mit Bildungs- und Beratungsangeboten für die Eltern.“

Methoden
Den Ausgangspunkt für die Förderung der Kinder und zugleich die Grundlage für die Arbeit mit den Eltern bilden genaue Beobachtungen der Kinder und ihre Dokumentation. Mit Hilfe von Fotos und Videoaufzeichnungen, der Leuvener Engagiertheits- und Wohlbefinden – Skala, der Schemata (Verhaltensweisen) und Lerngeschichten können Entwicklungsschritte festgehalten werden. Diese bilden gleichzeitig die Grundlage für den Austausch mit den Eltern. Darüber hinaus öffnet sich die Einrichtung in den Sozialraum.

Zielgruppe
Das Angebot soll allen Familien, jedoch vorerst Familien mit Kindern zwischen 0 und 3 Jahren zur Verfügung stehen. So erhalten Eltern die Möglichkeit von Anfang an ein Verständnis von Bildung und Lernen, Engagiertheit und Wohlbefinden zu entwickeln, ihren Blick entsprechend zu schärfen und mit anderen in Austausch zu treten. Die Überzeugung, dass dieser Ort ein Ort für Familien ist, an dem sich Kinder, Eltern und MitarbeiterInnen gemeinsam weiter entwickeln, voneinander und miteinander lernen, soll die Atmosphäre prägen, durch transparente Arbeit, Zuhören und Wertschätzung, Ehrlichkeit und Akzeptanz mögliche Barrieren überwunden werden.

Angebote

• Mo, Di und Do 9.00 – 11.00 Uhr; Di 15.00 – 17.00 Uhr
• sind kostenlos und in einer wertschätzenden, sicheren und anregenden Umgebung für Kinder und Eltern;
• geben Eltern die Möglichkeit, mit anderen Eltern Kontakte zu knüpfen und sich über ihre Erfahrungen auszutauschen, Wissen und Informationen über kindliche Entwicklung und viele positive Rückmeldung zu erhalten;
• geben Kindern die Möglichkeit, mit anderen Kindern zu spielen und Konflikte diplomatisch zu lösen, verlässliche Abläufe kennen zu lernen, sich (selbst-) sicher zu fühlen und den Übergang in den Kindergarten gut zu meistern.